تجارب دروس
الخطوط العريضة للقسم
-
Revision 5, 6 , 7 & 8
Student's Book
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجز
سأتعلم في نهاية الدرس:
-
أتعرف على التناظر المركزي وخواصه عن طريق الملاحظة
-
أميز التناظر المحوري عن التناظر المركزي من حيث الشكل والتعريف
-
-
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجز
ماذا سأتعلم في هذا الدرس:
-
استنتج المملكة التي ينتمي إليها الفطر
-
اصنف الفطريات وفق مجموعة من الخصائص المشتركة
-
أميز بين الفطر الغذائي والفطر السام.
-
أحدد مكونات الأشنة.
-
أبين دور الفطريات في البيئة.
-
-
-
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجز
سأكون في نهاية الدرس قادراً على أن:
1-أكتشف دافعة ارخميدس باللعب من خلال فيديو تفاعلي في النشاط الأول .
2- أُفسر علمياً سبب طفو الاجسام و انغمارها في النشاط الأول .
3- أستنتج خواص دافعة أرخميدس من خلال ورقة عمل في النشاط الثاني.
4- أستنتج العوامل المؤثرة على شدة دافعة ارخميدس باستخدام المخبر الافتراضي phet من خلال ورقة عمل في النشاط الثالث .
5- أُفسر علميا توازن الجسم في السائل في النشاط الثالث .
6- أقترح طريقة لجعل بعض الأجسام المغمورة تطفو في النشاط الثالث .
7- أُثمِن تطبيقات العالم أرخميدس .
-
-
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجز
سأتعلم في هذا الدرس:
1- أكتشف تركيب الذرة من خلال فيديو تفاعلي في النشاط الأول .
2- أُميز بين مكونات الذرة (p و n و e ) من حيث الشحنة و الرمز في النشاط الأول .
3- أُقارن بين أبعاد مكونات الذرة في النشاط الأول .
4- أستنتج العلاقة الرياضية التي تربط بين العدد الكتلي و الذري من خلال المخبر الافتراضي phet في النشاط الثاني .
5- أُحدد هوية ذرة العنصر الكيميائي في النشاط الثاني .
6- أُصمم نماذج لذرات بأنماط متعددة ( مجسم - قصاصات فنية - رسم - واقع معزز للتعليم ) لأستخدمها كوسيلة تعليمية في النشاط الثالث .
-
-
-